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Salut Isa.
Elles sont magnifiques tes monnaies!
Merci de nous les faire partager

belle monnaies

Je vous remercie tous !

Je peux dire que mes élèves de sixième ont adoré les découvrir. Progressivement, je les initie à la lecture des légendes médiévales. Ils deviennent imbattables ! Messieurs, vous avez une concurrence sérieuse

j'aurai adoré avoir un prof passionné ! et qui nous aurait montré plein de belles choses !

merci Isa pour toutes tes belles monnaies

sherwood a écrit :j'aurai adoré avoir un prof passionné ! et qui nous aurait montré plein de belles choses !

merci Isa pour toutes tes belles monnaies

Désespère pas sherwood, isa donne peut être des cours particulier

euh non à mon âge, l'école, c'est mort

J'aurais bien besoin de cours pour lire les légendes médiévales, je galère ...

Bravo pour ces monnaies la deuxième est flambante !!!

il n'y a rien de sorcier : je projette au tableau blanc les monnaies et ensuite, je repasse les lettres. Une fois que les élèves ont compris comment cela marchaient, ils s'amusent avec ce type de jeu. je fais la même chose pour les romaines et les grecques.

Jolies monnaies mais personnellement, la seconde est trop propre pour son âge. Attention, je ne dis pas que c'est une fausse mais chacun ses goûts. Si je devais la posséder, je préfèrerai qu'elle ait un peu vécu. Un poil abîmée, sale...... Même pas de patine naturelle.

Lorenzo29 a écrit :Jolies monnaies mais personnellement, la seconde est trop propre pour son âge. Attention, je ne dis pas que c'est une fausse mais chacun ses goûts. Si je devais la posséder, je préfèrerai qu'elle ait un peu vécu. Un poil abîmée, sale...... Même pas de patine naturelle.

J'ai une préférence pour une monnaie lisible. Quand je l'ai achetée, elle était aussi lisible que là. Je l'ai donc lavée avec de l'eau et du savon (PH neutre). Jamais d'autres produits ne sont utilisés.

Pour des monnaies atteintes par l'oxydation, je préfère les nettoyer pour éviter de les voir "mourir"...enfin, chacun fait ce qu'il veut !